Moran (1995) apresenta algumas situações de uso de vídeos em aula, das quais destacamos:
vídeo como sensibilização: para introduzir um novo assunto, despertar a curiosidade e motivar os alunos. vídeo como ilustração: como forma de apresentar cenários desconhecidos aos alunos. vídeo como simulação: para mostrar, por meio de simulação, processos químicos, por exemplo. vídeo como conteúdo de ensino: para informar sobre conteúdos específicos. vídeo como produção: registro do trabalho desenvolvido, intervenção ou expressão.
Baseado nessa citação de Moran, os alunos dos 1ºs anos D E e F do CED 104, foram convidados a mostrarem sua evolução bem como opiniões diversas sobre 'arte' em forma de vídeo.
Vejamos os resultados...
Espero que tenham gostado. Criatividade é tudo!! E não esqueçam: "a construção do conhecimento e a reflexão sobre fatos e ideias só ocorrem
verdadeiramente, quando são construídos coletivamente".
Abracejos
Profª Ana Patrícia
